Elevii de clasa a IX-a învață după programe noi, dar manualele întârzie
La aproape o lună de la începerea anului școlar 2026–2027, elevii de clasa a IX-a nu au primit încă manualele adaptate noilor programe. Vechile manuale nu corespund curriculumului actualizat, astfel că profesorii au început cursurile folosind fișe, prezentări, repere metodologice și alte materiale didactice proprii.
Situația afectează disciplinele pentru care Ministerul Educației a lansat în primăvară procedura de achiziție a manualelor noi. La jumătatea lunii septembrie, cadrele didactice semnalau că nu aveau la dispoziție manualele oficiale nici în format tipărit, nici digital.
113 loturi și o valoare estimată de aproximativ 85 de milioane de lei
Procedura lansată de Centrul Național pentru Curriculum și Evaluare (CNCE) cuprinde 113 loturi, cu o valoare estimată de aproximativ 85 de milioane de lei. Sunt incluse manuale diferite în funcție de profilul și specializarea elevilor, dar și de limba de predare.
Printre disciplinele vizate se numără Limba și literatura română, Matematică, Fizică, Chimie, Biologie, Istorie, Geografie, Informatică, Tehnologia informației și a comunicațiilor (TIC), discipline socio-umane, Dezvoltare personală și consiliere în carieră, Religie și limbile moderne.
Pentru limbile moderne sunt prevăzute, în funcție de programă și nivel, manuale de engleză, franceză, spaniolă, italiană, portugheză, chineză, turcă, germană, rusă și japoneză. Licitația include și variante destinate unor profiluri și specializări sau elevilor care studiază în limbile minorităților.
Editurile au publicat online versiuni digitale ale proiectelor evaluate
Între timp, situația s-a schimbat parțial în mediul online. Unele edituri care au participat la procedură au pus la dispoziția profesorilor versiunile digitale ale unor proiecte de manuale evaluate. Editura Booklet, de exemplu, a publicat 21 de astfel de titluri, între care manuale de Limba și literatura română, Matematică, Engleză și Dezvoltare personală și consiliere în carieră.
Aceste materiale nu trebuie confundate cu distribuirea oficială a manualelor de către Minister. Proiectele depuse de edituri trec printr-o evaluare organizată de CNCE, realizată de experți selectați pe discipline, iar achiziția și contractarea manualelor reprezintă etape ale procedurii oficiale.
Ministrul Educației: procedura este la ultima etapă de verificare
Ministrul Educației, Mihai Dimian, a explicat situația după ce un profesor din Oradea l-a întrebat pe Facebook despre lipsa manualelor. Potrivit acestuia, o achiziție de acest tip durează în mod normal între 10 și 12 luni, iar Ministerul a încercat să reducă procedura la 7–8 luni.
„Au fost derulate toate etapele care depindeau de noi cu celeritate, fără a ține cont că era week-end sau perioadă de concedii, iar pe 17 august toată documentația a fost transmisă către ANAP pentru cele 4 etape de verificare finală. S-au finalizat primele 3 etape și suntem de o săptămână la ultima etapă”, a explicat Mihai Dimian.
Licitația pentru manualele de clasa a IX-a a fost lansată în aprilie, după intrarea în vigoare a bugetului de stat, iar termenul pentru depunerea ofertelor a fost în luna iunie. Ministrul explicase la începutul anului școlar că procedura a trebuit să includă și timpul necesar editurilor pentru elaborarea noilor manuale, urmat de evaluarea acestora.
Inițial, Ministerul estima că variantele digitale oficiale ar putea deveni disponibile în a doua parte a lunii septembrie, iar manualele tipărite ar putea ajunge la elevi în a doua jumătate a lunii octombrie, dacă procedura nu este întârziată de contestații.
Pregătiri pentru manualele de clasa a X-a, începute din octombrie
Pentru ca situația să nu se repete anul viitor, Mihai Dimian spune că a cerut începerea pregătirilor pentru manualele de clasa a X-a încă din octombrie. „Am solicitat să pregătim documentația pentru manualele de clasa a X-a în luna octombrie a acestui an și să identificăm o soluție pentru limitările legislative referitoare la tranziția unui proces de achiziție de pe un an pe altul”, a precizat ministrul Educației.